 |
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Šodien, 21. maijā, programma Iespējamā misija iepazīstināja ar pirmajiem 13 jaunajiem skolotājiem. Jau no šī gada 1. septembra Latvijas skolotāju rindas papildinās Iespējamās misijas jaunie skolotāji, kuri dažādās augstskolās apguvuši latviešu valodas un literatūras, vēstures, matemātikas, ekonomikas, bioloģijas, ķīmijas, angļu, zviedru, spāņu valodu, sociālo zinību un kultūroloģijas specialitātes. Iesaistīties programmā tika aicināti augstskolu absolventi, kas apveltīti ar spožām idejām, līdera dotībām un ambīcijām, labvēlīgu attieksmi pret dzīvi, gatavību uzņemties atbildību un pilnveidoties, un arī vēlēšanos darīt sabiedrībai nozīmīgu darbu. Zane Oliņa, programmas Iespējamā misija direktore, rezumējot pirmajā programmas darbības pusgadā sasniegtos rezultātus atzina: „Esam gandarīti par paveikto un gribētu izteikt pateicību visiem, kas pieteicās Iespējamā misijā, jo pieteikumus dalībai programmā atsūtīja patiesi daudz labu kandidātu. Garajā četru kārtu atlases procesā guvām pārliecību, ka programmas ideja ir ļoti aktuāla un dzīvotspējīga – ir daudz talantīgu augstskolu beidzēju, kuri saskata profesionālu izaicinājumu – sākt savu karjeru ar darbu skolā.” Kopumā vēlmi kļūt par Iespējamās misijas skolotājiem izteica 76 kandidāti no 20 dažādām augstskolām, tostarp arī no divām universitātēm Lielbritānijā. Lielākais interesentu skaits bija no Latvijas Universitātes (24), Liepājas Pedagoģijas akadēmijas (7), Rīgas Tehniskās universitātes (4) un Vidzemes Augstskolas (4).
Apsveicot jaunos Iespējamās misijas skolotājus LR Izglītības un Zinātnes ministre Tatjana Koķe sacīja: „Skolai ir ļoti vajadzīgi talantīgi, aizrautīgi un darboties griboši skolotāji. Ir apsveicama Iespējamās misijas iniciatīva, kas paver iespēju meklēt alternatīvus ceļus jaunu skolotāju piesaistīšanai. Latvijas likumdošana atļauj uzsākt darbu skolā augstskolu bakalaura grāda ieguvējiem, ja divu gadu laikā tiek uzsāktas mācības skolotāju sagatavošanas programmā. Šie jaunie skolotāji mācības pedagoģijā un metodikā uzsāks pirms mācību gada sākuma un turpinās pilnveidot savas prasmes divu gadu garumā. Vēlos apsveikt visus un izteikt pārliecību, ka šī izvēle, ko esat izdarījuši, jums ikvienam būs nepārvērtējama pieredze jūsu turpmākajā karjerā.” Programmas kandidātu domas, kāpēc iesaistīties Iespējamā misijā: Mārtiņš Bērziņš, matemātikas skolotājs: “Vēlos sniegt atbalstu citiem cilvēkiem līdzīgi kā sākumā tas tika sniegts man. Vēlāk vēlos turpināt vadīt cilvēkus, ļaujot viņiem attīstīties un pārsniegt viņu apzinātās iespējas.” Sergejs Hruļovs, angļu un zviedru valodu skolotājs: “Es neuzskatu sevi par speciālistu izglītības sfērā, bet esmu pārliecināts, ka varu dot nozīmīgu ieguldījumu jauniešu audzināšanā ar savām zināšanām, personību un degsmi uzlabot esošās lietas.” Inese Pelnēna, bioloģijas skolotāja: “Es vēlos iedegt bērnu sirdīs aizrautību - izzināt, saprast un tiekties pēc mērķa. Dot cerību, ka mūsu valstī un pasaulē viss mainīsies uz labu, jo mūsdienās cilvēkiem trūkst ticības sev, līdzcilvēkiem un kaut kam labam. Spēja iemācīt ir ļoti komplicēts process, jo prasa milzum lielu gribasspēku, lai katru dienu atkal un atkal meklētu vispareizāko pieeju katram skolēnam un katrai klasei. Es gribu strādāt par skolotāju, jo zinu - man izdosies!” Juris Zakrevskis, ķīmijas un bioloģijas skolotājs: “Pēdējie gadi ir man devuši daudz iespēju mācīties no cilvēkiem un pasaules. Ir sajūta gandrīz, ka esmu „parādā”, ka gribas augt ne tikai ņemot no pasaules, bet arī dodot savu ieguldījumu. Iespēja strādāt par skolotāju būtu liela atbildība un izaicinājums sev pašam pierādīt, ka es varu būt labs skolotājs, kurš spēj radīt jauniešos interesi un patiku pret it kā tik sausu un bieži noniecinātu priekšmetu kā ķīmija vai bioloģija. Es vēlos piedalīties.” Santa Prancāne, matemātikas skolotāja: “Pēc pieciem bankā nostrādātiem gadiem sapratu, ka man trūkst gandarījuma par darbu ciparu un Eiropas birokrātijas ielokā. Tagad esmu atgriezusies pēc gada ceļošanas pa desmit dažādām Āzijas valstīm un jūtos, ka gribētu dzīvot Latvijā un strādāt skolā par matemātikas skolotāju.” Programmas dalībnieki pirmo skolas gadu uzsāks jau 14. jūlijā 5 nedēļu ilgā Vasaras akadēmijā, kur intensīvās mācībās pieredzējušu pasniedzēju vadībā notiks gatavošanās skolotāja darbam. Mācības turpināsies arī skolas gada laikā katru otro nedēļas nogali paralēli skolotāja darbam. Fotogrāfijas un videomontāžu no pasākuma, norādot atsauci uz fotoaģentūru f64, iespējams bez maksas lejuplādēt fotoaģentūras mājas lapā: foto.f64.lv. Ja vēlaties kādu no fotogrāfijām lejuplādēt, lūdzam sazināties ar Inesi Grendi (tel.: 29460291; inese.grende@iespejamamisija.lv), lai saņemtu paroli. Iespējamās misijas dibinātāji un draugi: |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
