|
No šīs nedēļas, E-prasmju nedēļas* ietvaros Swedbank skolēniem visā Latvijā sāk piedāvāt jaunu izglītojošu prezentāciju un praktiskas nodarbības – „Kā parūpēties par savu finanšu drošību internetā”. Jau otro gadu Swedbank turpina īstenot izglītības iniciatīvu – Skolu programmu - kā ietvaros bankas darbinieki, uzstājoties ar prezentācijām par aktuāliem finanšu jautājumiem, līdz šim apmeklējuši jau vairāk nekā 400 skolas visā Latvijā. Jaunajā nodarbībā skolēni varēs gan uzzināt par to, kā iepirkties internetā un kādas svarīgas lietas jāievēro, to darot, gan pamēģināt Swedbank internetbankas lietošanu. Swedbank speciālistu vadībā skolēni internetbankas izmēģinājuma versijā varēs apgūt ikdienā noderīgas lietas. „Swedbank Skolu programmas pieredze liecina, ka jauniešiem Latvijas skolās ir dzīva interese par notiekošo finanšu pasaulē, tāpēc vēlamies piedāvāt arvien jaunas, interesējošas un dzīvē noderīgas tēmas un zināšanas,” stāsta Swedbank Jauniešu segmenta vadītāja Līva Dzirniece. Swedbank Skolu programmas ietvaros bankas darbinieki dodas uz skolām visā Latvijā un uzstājas ar prezentācijām par tēmām, kas būtu jāpārzina ikvienam, lai spētu veiksmīgi iesaistīties finanšu vidē, kā arī plānot savu ikdienas naudas plūsmu. Šāda izglītības prakse īstenota jau vairākās pasaules valstīs, un tagad, izmantojot Swedbank grupas starptautisko pieredzi, notiek arī Latvijā. Visas Swedbank Skolu programmas prezentāciju tēmas, kurām skolas aicinātas pieteikties, ir :
Pieteikties prezentācijām var interneta mājas lapā www.swedbank.lv, vai zvanot uz tālruņa numuru 67 02 45 00 . Swedbank pievienojusies E-prasmju nedēļas aktivitātēm Laba servisa mēneša ietvaros, jo mūsdienās serviss ir ne tikai laba apkalpošana, bet arī piemērotākie risinājumi, kompetence un papildus zināšanu sniegšana klientiem. * E-prasmju nedēļu no 2. līdz 5.martam rīko Latvijas Informācijas un komunikācijas tehnoloģijas asociācija sadarbībā ar Reģionālās attīstības un pašvaldību lietu ministriju ar mērķi veicināt iedzīvotāju sekmīgu integrāciju informācijas sabiedrībā. |
|||||||||||||

